为进一步推进本科教学合格评估评建工作，全面提升学院教育教学质量，2025年3月5日下午，信息工程学院召开评建工作专题会议。信息工程学院执行院长张琳、学院党总支书记学工副院长李恒、教学副院长王飞及全体教师参加了此次会议。

　　会议伊始，执行院长张琳强调了评建工作对学院发展的重要意义。他指出，本科教学合格评估是学院提升办学水平、深化教学改革的重要契机，全院上下要坚持以“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”为指导方针，聚焦人才培养质量，强化责任意识，确保各项任务落实落细。同时，他对前期评建工作取得的阶段性成果给予肯定，并针对当前存在的短板问题提出整改要求，号召全体教师以高度的使命感和紧迫感投入下一阶段工作。

　　会上，三位院长结合学校评建工作总体部署，详细解读了信息工程学院评建任务分解方案。领导们围绕“教学管理规范、师资队伍建设、实践教学体系、教学质量监控”等核心指标，逐项分析任务目标，明确责任分工和时间节点。会议重点研讨了课程档案规范化建设、实验室升级改造、产教融合项目推进等关键环节，要求各系部严格对照评估标准，查漏补缺，凝练特色，确保高质量完成自评自建任务。

　　在交流环节，人工智能与计算机系、大数据与软件工程系、数字媒体技术系及信息素养与数字化教育教研室负责人分别汇报了本部门评建工作进展，分享了课程思政建设、学科竞赛成果转化、校企协同育人等方面的经验。与会教师围绕“优化实践教学体系”、“培育双师型教师队伍”、“完善教学质量保障机制”等议题展开讨论，提出多项建设性意见。学院党总支书记李恒在总结中强调，要以党建为引领，充分发挥党员教师的先锋模范作用，凝聚全院合力，将评建工作与学院内涵式发展紧密结合，推动人才培养质量再上新台阶。

　　此次会议进一步统一了思想、明确了任务，为信息工程学院扎实推进评建工作夯实了基础。下一步，学院将建立常态化督导机制，定期检查工作进度，确保各项指标有效落实，以评建工作为契机，持续深化教育教学改革，为培养高素质应用型信息技术人才、服务区域经济社会发展作出更大贡献。