2025全国高校程序设计教育大会于2025年5月23日至25日在上海成功召开。本次大会由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会、《计算机教育》杂志社主办，东华大学和清华大学出版社联合承办。大会吸引了全国数百所高校的教育专家、学者及企业代表参会，参会者达300余人，大会聚焦程序设计教育创新与产业融合，共探人工智能时代下的教学改革路径。我校信息工程学院教师专业王飞、方秦、黄鹂娟、赵勇一行4人应邀参加了本次大会，本次参会也是新E代数智未来产业学院“走出去”系列活动之一，得到了产业学院的支持。

　　5月24日上午，全国高校程序设计教育大会开幕式后，进入主旨报告环节，主旨报告重点聚焦计算机专业工程教育认证、程序设计课程建设、课程思政,以及人工智能技术对高等教育的影响等方面,探讨了程序设计教育如何更好地服务于高等学校各类专业高质量人才培养。

　　国家级教学名师、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会副主任、全国高等学校计算机教育研究会理事长、北京工业大学蒋宗礼教授做题为“同步国家发展，不断提高课程教学水平”的主旨报告

　　教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会委员兼副秘书长，国防科技大学计算机学院教授、博士生导师，国防科技大学教学督导组组长，软件工程A+学科带头人作题为“人工智能赋能教育及其对程序设计课程的扰动”的大会主旨报告。

　　清华大学计算机科学与技术系教授，国家一流本科课程负责人，首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖第一作者，学堂在线选课超百万教师作题为“C++程序设计知识体系与教学要点”的大会主旨报告。

　　教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会委员浙江大学计算机科学与技术学院陈越教授作提为“DeepSeek都来了，还需要学习程序设计吗？”的大会主旨报告。

　　首批国家“万人计划”教学名师，教育部拔尖计划交大计算机学科方向(ACM班)项目主任，全国高校计算机教育研究会常务理事，上海市计算机学会教育委员会主任、中学生英才计划计算机学科工作委员会委员，上海交通大学特聘教授俞勇教授作题为“AI时代下的高等教育应该如何重定义”的大会主旨报告。

　　5月24日下午开始，老师们分别参加了“计算机课程建设”、“计算机教育教学优秀论文”、“计算机教育教学优秀案例”分论坛，共同探讨计算机专业课程建设，特别是计算机程序设计课程的建设，交流了计算机教育教学改革优秀论文和分享了实践教学案例成果。分论坛上既有名师名课分享，也有一线教师的教学实践探索，参会教师都能感受到计算机专业教师的用心用情对待自己的专业和课程。

　　在2025年全国高校程序设计教育大会(PECC2025)前期组织了计算机教育教学优秀论文和优秀实践教学案例评比。在新E代数智未来产业学院的支持下，我校信息工程学院教学团队设计的教学案例从全国各高校数百项参评作品中脱颖而出，斩获2项特等奖和1项二等奖。其中由方秦老师团队(黄鹂娟、方秦、王飞、王怀周)设计的案例《嵌入式智能灯光控制系统设计与实现》在此次大会上荣获全国特等奖，由黄鹂娟老师团队(黄鹂娟、方秦、王飞、王怀周)设计的案例《基于STM32的室内环境智能检测系统的设计与实现》荣获全国特等奖，由赵勇老师设计的案例《“模式赋能，智战沙场”—基于设计模式的坦克大战游戏开发》荣获全国二等奖。这些成绩的取得，是我校计算机专业教师努力的结果，也是我校计算机专业教育教学改革的成效体现与证明。

　　 图文来源：信息工程学院 方秦 黄鹂娟 赵勇

审核：王飞